Lunes 2025: Ein Jahr voller Entwicklung

Sprache entscheidet über Teilhabe, besonders im Berufsalltag. Wer eine Ausbildung macht oder neu in einem Berufsfeld arbeitet, muss nicht nur allgemeines Deutsch beherrschen, sondern auch die Fachsprache verstehen und anwenden können. Genau hier setzt Lunes an.

Von der Idee zur nachhaltigen Lernplattform

Im vergangenen Jahr hat sich das Projekt stetig weiterentwickelt – inhaltlich, didaktisch und technisch. Gleich zu Beginn wurde deutlich, wohin die Reise geht: Lunes wollte mehr sein als ein klassischer Vokabeltrainer. Eine stabile Grundlage für nachhaltiges Lernen war bereits vorhanden.

Nachhaltiges Lernen durch gezielte Wiederholung

Im Jahr 2025 rückte zunehmend die Frage in den Fokus, wie Lernen wirklich langfristig wirkt. Mit der neuen Wiederholfunktion wurde das Prinzip der zeitlich optimal abgestimmten Wiederholung eingeführt. Wörter tauchen nicht zufällig wieder auf, sondern genau dann, wenn sie sonst vergessen würden. Lernen wird dadurch effizienter und spürbar nachhaltiger – ein wichtiger Schritt für Menschen, die neben Arbeit oder Ausbildung nur begrenzte Zeit zum Lernen haben.

Sprache, die im Berufsalltag wirklich gebraucht wird

Gleichzeitig wurde immer klarer: Standardsprachkurse reichen für viele Lernende nicht aus. Wer im Beruf bestehen will, braucht passgenaue Sprache für konkrete Situationen, in der Werkstatt, im Pflegealltag oder im Kundengespräch. Lunes positioniert sich deshalb bewusst als ergänzendes, berufsspezifisches Lernangebot, das nah an der Lebensrealität der Lernenden bleibt.

Lunes 2.0: Mehr Interaktion, mehr Praxisbezug

Diese Überlegungen mündeten im Herbst 2025 im Start von Lunes 2.0. Die neue Version steht für mehr Tiefe, mehr Interaktion und mehr Praxisbezug. Im Laufe des Jahres wurde intensiv an neuen Lernmodi gearbeitet, die das Lernen künftig noch vielfältiger gestalten sollen. Ziel ist es, Wörter nicht nur zu lesen oder zu hören, sondern sie auch zu sprechen, in Sätzen anzuwenden oder visuell zuzuordnen. Die Veröffentlichung dieser Lernmodi ist für 2026 geplant. Lernen wird dadurch zunehmend handlungsorientierter und näher an der Praxis.

Gemeinsam lernen, gemeinsam weiterentwickeln

Ein weiterer Meilenstein ist der Ausbau der berufsspezifischen Vokabeln durch die Zusammenarbeit mit Expert:innen. Auf Grundlage dieser Gespräche entstehen umfangreichere Sammlungen mit zahlreichen Fachbegriffen, ergänzt durch KI-generierte Bilder und Audios. Doch Lunes wächst nicht im stillen Kämmerlein. Austausch und Zusammenarbeit spielen eine zentrale Rolle. Treffen mit anderen Projekten, Fachkräften und Engagierten zeigen, wie wichtig gemeinsames Denken und Lernen auch auf Projektebene sind.

Ein Projekt mit Zukunft

Zum Jahresende 2025 wurde schließlich deutlich: Lunes 2.0 ist nicht nur ein technisches Update, sondern ein didaktisches Konzept. Es geht um Lernen, das sich anpasst und vor allem um ein Projekt, das offen für Mitgestaltung ist.

Lunes versteht sich damit als wachsendes Gemeinschaftsprojekt für alle, die berufliche Bildung, Sprachförderung und Integration praktisch voranbringen wollen. Wer Interesse hat, mitzudenken oder mitzuwirken, ist herzlich eingeladen, Teil dieser Entwicklung zu werden.